باسمه تعالی

تاثیرات  فرهنگی  اجتماعی  مدارس قدیمی

پژوهشگر: موسی مباشری

          بعداز  خداوند  تبارک وتعالی  انبیا  الهی  همواره  بعنوان معلمان بشریت بوده ودر راستای تعلیم  و تربیت  انسانها  تلاش  می کرده اند آنها مردمان  زمان  خود را از گمراهی  ها به سوی  روشنایی هدایت می کرده  وشیوه های درست  زندگی  کردن را  به آنها  می آموخته  اند  و به این ترتیب  مردمان  آگاه  وهدایت شده  در جریان  این وظیفه  خطیر انبیا  واولیا الهی  موثر بوده ونقش  ایفامی کرده اند  مسلمانان  کشورهای  اسلامی  نیز باتوجه  به آموزه های  دینی خود وسرلوحه  قرار دادن  آیات الهی  وبیانات  ارزشمند  پیامبر اعظم (ص)  برعلم  آموزی  وتعلیم  وتربیت فرزندان  خودهمت  گماشتند.

        درقرون  اخیر با فراگیر  شدن  آموزش وپرورش  در دنیا  ومشخص  شدن نقش  اساسی  آن در توسعه  همه جانبه  جوامع ،  سرمایه گذاری  در آن  نسبت به سایر بخش ها اهمیت  بیشتری  پیدا کرده به نحوی  که هم دولت ها به آن  توجه داشته وهم مردم  استقبال  نموده اند  در کشور ما  افراد آگاه  با تاسیس  مکتب  خانه ها  و  مدارس خصوصی   به  تعلیم وتربیت  کودکان  ونوجوانان  مستعد  پرداختند  تاسیس  دارالفنون  به همت  امیر کبیر  اولین دخالت  مستقیم  دولت در امر توسعه  تعلیم وتربیت وبرقراری   نظام  رسمی آموزش وپرورش  در کشورایران  به حساب  می آید  که بعداز  آن نیز  به تدریج رشد  و توسعه  می یابد  و امروزه  شاهد آموزش وپرورش  جامع درسطوح  مختلف  هستیم  که یقینا  رشد وتوسعه  فرهنگ  ( آموزش وپرورش  ) موجب رشد  وتعالی وترقی  همه امور در کشور است

تاسیس  دبستان حافظ  درهفتاد و پنج  سال قبل  در زرینش هر ( ریز سابق) وهمچنین  تاسیس دبیرستان حافظ  این  شهر در پنجاه  سال  قبل نه تنها  آغاز  رشد وتحولی عمیق در توسعه فرهنگی  سیاسی ، اجتماعی  و اقتصادی  این شهر بلکه  موجب  تحولی  مثبت  در شهرها وروستاهای شهرستان گردیده دراین  مقاله کوتاه  به برخی  از تاثیرات  مثبت  این مدارس  اشاره  می شود.

- تاسیس  دبستان ودبیرستان  حافظ در واقع  اولین  گام  برای  توسعه   آموزش وپرورش  در سطح شهرستان  لنجان بود چرا که  از یک سو  الگویی شد برای  تاسیس مدارس  دیگر در سطح  شهرها و روستاهای شهرستان واز سوی دیگر  زمینه ای  فراهم آمد  که برنامه ریزی  خوبی  در امور اجرایی مدیریت  واداره  مدارس دیگر  صورت گیرد .

- تاسیس  دبستان حافظ  و پس از آن دبیرستان  حافظ  زمینه مشارکت  دولت  وخیرین  محلی را فراهم  نمود تا ساختمان های مناسبی  بعنوان  مدرسه احداث  گردد.

- تاسیس  مدارس  فوق منجر  به حضور معلمین  ودبیران  از شهرهای  دیگر از جمله  اصفهان به این شهر شد واین اقدام  خود موجب  رشد سطح  فرهنگی  شهر وشهرستان گردید چرا که این معلمین  تمدن  وفرهنگ  را با خود به ارمغان  آوردند.

- مسئله  تامین آموزگار  ودبیر برای  مدارس  فوق  باعث  تاسیس دانشسرای مقدماتی  گردید که این مرکز آموزشی نیز در تربیت  وگسترش  روابط  اجتماعی  وفرهنگی  دانش آموختگان  آن تاثیرات فراوانی داشته است .

- گسترش  فعالیت این  مدارس واستقبال  کودکان  ونوجوانان برای فراگیری علم  ودانش زمینه  ادامه تحصیل در رشته های مختلف  در دبیرستان  حافظ  فراهمخ  شد لذا  این امر  در توسعه  اجتماعی  ، اقتصادی  ، فرهنگی  وسیاسی موثر بوده است .

- توسعه  فرهنگی  اجتماعی  دانش آموزان  ، فارغ التحصیلان  واولیا  آنها  زمینه  مهاجرت  برای ادامه  تحصیل دانش آموزان بویژه  در مراکز  آموزش عالی شهرهای  سطح کشور را فراهم  آورد  و این  موضوع  از مهمترین   دستاوردهای  این مراکز  آموزشی  وعاملی در رشد وتوسعه  همه جانبه شهرستان بوده است .

- تاسیس  نمایندگی  وبعد از آن تاسیس اداره  فرهنگ ( آموزش وپرورش )  شهر زرین شهر  زمینه  تاسیس  ادارات  دیگر را درشهرستان  فراهم  کرده است .

- تشکیل انجمن خانه ومدرسه  برای تبادل  نظر وفراهم  کردن مشارکت  اولیا  دانش آموزان  در مدارس ، تشکیل  کمیته انضباطی  مدارس یا عضویت  مدیران در این کمیته  برای  پی گیری  مشکلات  رفتاری وانضباطی  وتخلفات  دانش آموزان وسایر  ماموریت های  مدرسه ازجمله  رسیدگی  به امور  بهداشتی  دانش آموزان  وهمکاری  مدارس با مراقبان  ومتولیان  امور بهداشتی  برای معاینه  وتزریق  واکسن های  دانش آموزان  تحولات  موثری  را در امور فرهنگی  - اجتماعی  وبهداشتی  به همراه داشته است .

- استقبال  دانش آموزان  روستاهای  شهرستان برای  فراگیری  علم ودانش  وثبت  نام در مدارس  فوق  زمینه  تعاملات  اجتماعی  مردم شهرستان  را افزایش  داده وعلاوه  بر کاهش  حساسیت  های محلی  وقومیتی  موجبات  تحول  فرهنگی  اجتماعی  مردمان روستاها ورشد  اقتصادی شهر زرین شهر را افزایش  داده است .

- آنچه  امروز  از پیشرفت ها وترقی  درشهرستان  لنجان  شاهدیم  جای  پای  ماندگاری  است که بزرگان و فرزانگان  دیروز  در پیمودن راه رشد واعتلای فرهنگ  وتمدن  انی خطه  از سرزمین  ایران  اسلامی  از خود  بجا نهاده اند خردورزانی  که یکی پس از دیگری  از آن  روزگار  باعشق  ومعرفت خدمت رسان عرصه  مقدس تعلیم  وتربیت  بوده اند وحاصل  آن عزیزانی  هستند  که هم  اکنون  در امور مختلف  در کشورهای  دیگر  بویژه  در میهن  عزیزمان  مسوولیت  های اساسی  ومهمی دارند ومی درخشند .

امروز حس می کنیم  وظیفه ای  سنگین  بردوش  داریم  برماست  که این گنجینه های  عظیم  فرهنگی که پس از سال ها میراث  دار  آن هستیم  برخود ببالیم  ونه تنها  یاد فرهیخته گان  و بزرگان  را گرامی بداریم بلکه راه بلند  وسرافرازانه ی آنها  را با افتخار  ادامه دهیم .

 ( موسی مباشری-20/1/86)

¤ نویسنده: موسی مباشری